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迟(chí )砚似笑非笑地看着孟(mèng )行(háng )悠，答应得很爽：好(hǎo )，我记住了。

迟砚不(bú )置(zhì )可否，突然想到什(shí )么(me )，跟她说起来：你还(hái )记(jì )不(bú )得上次去买四宝(bǎo )，开车的那个哥哥？

同(tóng )学拿(ná )着卷子在等，都(dōu )是(shì )一个班的，孟行悠不(bú )好推辞，只好坐下来(lái )拿(ná )起笔，问：哪一道不(bú )会？

拆开礼品袋后，孟(mèng )行悠才发现这个熊(xióng )，跟世面上卖得那些熊(xióng )不(bú )太一样。

偏偏她讲(jiǎng )的(de )东西，下面的同学还(hái )很(hěn )受用，一边听孟行(háng )悠(yōu )讲一边兀自嘀咕原来(lái )是(shì )这(zhè )样、这样算比老(lǎo )赵(zhào )讲的更简单、我懂了(le )我懂(dǒng )了之类的，莫名(míng )给(gěi )孟行悠增添了些许老(lǎo )师气场。

迟砚把吉他(tā )从(cóng )身上拿下来，随手放(fàng )在身边的座位上, 笑着(zhe )说(shuō )：要是早知道你会(huì )哭(kū )，我就给你来点预告(gào )了(le )。

舞台中间打下一(yī )束(shù )光，孟行悠才看清刚(gāng )刚(gāng )工作人员递给迟砚(yàn )的(de )东西是什么。

二班教(jiāo )室(shì )在一班的前面, 迟砚(yàn )目(mù )送孟行悠进了教室门(mén ), 才(cái )抬(tái )步往自己班上走(zǒu )。

迟砚扒拉着熊的腿，本来做完还觉得挺顺(shùn )眼(yǎn )，现在他自己也越看(kàn )越丑，他把地上的礼(lǐ )品(pǐn )袋捡起来，想把熊又(yòu )套进去：我送你一个(gè )新(xīn )的，明天就去买。